私立大現代文の対策講座|個別指導で得点力を伸ばす読解ラボ案内

私立大学向け|現代文対策講座のご案内

私立大学の現代文は、本文を読めても設問への合わせ方で差がつきやすい科目です。
独学では整理しにくい読解と設問対応を、1対1指導で体系的に整えます。

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私立大学の現代文は「設問対応」が合否を分ける

私立大入試では本文理解に加えて設問処理が重要になる

私立大学の入試問題は、本文を読めるだけでは得点につながりにくいことがあります。
解き方の基本は共通していても、設問にどう合わせるかで差が出ます。
(上の動画で紹介している「根拠の押さえ方」も、その一例です。)

設問対応は独学では整えにくい

ただし、このようなアプローチは、自学自習だけでは整理しにくい分野でもあります。
正しい方向で伸ばすには、答案確認や解き方の見直しが欠かせません。

読解ラボ東京の私立大現代文指導の特徴

一人ひとりのレベルに合わせた個別指導

当塾では、生徒さん一人ひとりの状況に合わせて、適切な難易度から指導を開始します。

1対1だからできる細かな確認と個別対応

完全1対1の授業だからこそ、
状況を見ながらヒントを出し、選択肢の見分け方や説明問題のまとめ方まで細かく確認することが可能です。

私立大現代文で伸び悩んでいる方へ

「本文は読んでいるつもりなのに点が伸びない」
「選択肢を最後まで絞り切れない」
そんな状態から抜け出すために、読解力と設問対応は鍛えられます。

一緒に、得点につながる読み方を整えていきましょう。

私立大現代文で点が止まりやすいところ

得点が伸びにくい原因は、「語彙がない」よりも設問ごとに見るべきポイントが毎回ずれることにあります。授業では、次のズレを重点的に直します。

  • 設問の条件を外している:理由/対比/要旨など、聞かれている内容がずれている
  • 根拠が本文に戻れていない:本文の言い方を押さえず、印象で選んでしまう
  • 要素が欠ける:必要な条件や関係が抜けてしまう
  • 選択肢の比較が弱い:それらしく見える選択肢を十分に比べ切れていない

「どこを直すと点が増えるか」を答案や解き方の中で確認し、次の演習で再現できる形にしていきます。

私立大現代文で止まっているなら、読み方と設問対応を見直す


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答案や選択の差が出る例(短い設問で確認)

設問例:次のうち、本文の内容に最も合致するものを選びなさい。

伸びにくい解き方の例

  • 「何となく正しそう」という印象で選び、本文の根拠を十分に確認していない

伸びやすい解き方の例

  • 本文の該当箇所に戻り、選択肢ごとに「合う部分」と「ずれる部分」を比べながら絞っていく

授業で見る観点

  • 本文のどの一文(または二文)を根拠にするか
  • 設問が求める中身(理由/対比/内容説明)を外していないか
  • 選択肢の言い換えが広がり過ぎていないか

自宅でできるミニ練習(提出前の準備にもなる)

練習1:根拠を一文で指定する

  • 問題を解いたら、根拠になっている本文の一文に線を引き、その一文だけで判断できるかを確認する

練習2:要素を分けてから選択肢を見る

  • 「対象/理由/結果」などに分け、本文で何が述べられているかを整理してから選択肢を比べる

練習3:ずれる理由を言葉にする

  • 迷った選択肢について、本文にない内容を足していないかを確認する

ポイント:練習で「どこで判断を誤ったか」が残るほど、授業の効果が上がりやすくなります。

よくある質問(私立大現代文の受講について)

Q. 私立大ごとに対策は変わりますか

大学ごとに、本文の難度、設問形式、選択肢の作られ方が異なるため、志望校に応じて見るポイントは変わります。

Q. 選択肢問題が苦手でも対応できますか

可能です。本文根拠を押さえながら、選択肢を比較して絞る考え方を一つずつ確認していきます。

Q. 説明問題や記述も見てもらえますか

対応可能です。私立大現代文で出る説明問題についても、必要な要素の拾い方やまとめ方を確認します。

Q. 体験では何をしますか

現状の答案や困りごとをもとに、どこで点が止まっているかを確認し、改善の方向性を具体化します。

Q. 今の答案がボロボロでも大丈夫ですか

問題ありません。むしろ現状の答案から「どこで失点しているか」を特定できるため、改善点が明確になります。

私立大現代文の得点を、感覚ではなく考え方で伸ばす
個別指導を通じて、再現できる解き方を身につける


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講座案内:【オンライン】小6得点力養成講座【集団授業(2~7月)】

半年間で読解問題の得点力向上を目指す講座です。各回ともテーマに基づいて
大問4題を取り扱います。受講結果と復習用動画も完備しています。
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