このページで分かること

• 現代文記述添削で、答案のどこを見直すのか
• 答案提出から添削返却、動画解説までの受講の流れ
• 料金・コース・申込前に確認しておきたい内容

自分の答案がどのように見られ、どのように復習へつながるのかを確認できる構成にしています。

この講座で相談できること

• 本文は読めているのに、記述答案になると得点が伸びにくい
• 必要な要素が抜ける、または不要な説明で字数を使ってしまう
• 「なぜ」「どういうことか」「説明せよ」など、問われ方に合う答え方が安定しない
• 本文根拠を拾ったつもりでも、主観の混じった答案になりやすい
• 添削を受けても、次の答案で同じような指摘を受けやすい

解説を読むと納得できるのに、自分で答案を書くと必要な内容が入り切らない場合は、答案そのものを見直すことで課題を整理しやすくなります。

提出・相談できる答案や教材

この講座では、講座開始後に講師から送られる記述問題に取り組むことを基本とします。受講前の問い合わせ時には、現在の答案状況や志望校情報を共有いただくことで、コース選びや学習の進め方を確認しやすくなります。

• 国公立二次や私大現代文の記述答案
• 模試、予備校教材、学校や塾で出された記述課題
• 現代文記述に近い説明型・要約型の答案
• 添削済み答案や、指摘後に書き直した答案

答案が手元にない場合でも、志望校、受験方式、記述問題の有無、現在の困りごとを共有いただければ相談できます。

受講開始までの流れ

1. お問い合わせ：志望校、学年、記述で困っている内容を共有してください。
2. コース確認：現在の答案状況に近い講座区分を確認します。
3. 課題受け取り：講座開始後に講師から記述問題をお送りします。
4. 答案作成：自宅で課題に取り組み、答案を作成します。
5. 答案提出：作成した答案を写真で送付します。
6. 添削返却：添削済み答案を確認し、動画解説で復習します。

現代文記述で見ている主な観点

現代文記述では、文章力だけで得点が決まるわけではありません。採点では、設問条件に合っているか、本文根拠を押さえているか、必要な要素が過不足なく入っているかが見られます。

設問条件を外していないか

「なぜ」と問われているのに理由になっていない、「どういうことか」と問われているのに内容説明になっていないなど、設問の要求と答案の形がずれると、本文理解があっても得点につながりにくくなります。添削では、問われている内容に対して、答案の骨子が合っているかを確認します。

本文根拠を使えているか

現代文記述では、自分の印象や一般論ではなく、本文中の根拠を使って説明する必要があります。どの箇所を根拠にすべきだったのか、その根拠をどのように言い換えると答案に入りやすいのかを見ていきます。

必要要素が過不足なく入っているか

字数内にまとめるには、入れるべき要素と削るべき説明を分ける必要があります。重要な要素が抜けていないか、反対に不要な説明で字数を使っていないかを確認します。

文のつながりが伝わるか

要素を拾えていても、因果、対比、言い換えの関係が読み取りにくいと、採点者に伝わりにくい答案になります。添削では、答案全体の順番や接続の仕方も確認します。

スマートフォンでは、表を横に動かして各観点を確認できます。

本文の内容を理解していても、答案に入れる順番や表現が合わないと、十分に評価されません。添削では、どの観点が得点に結びつきにくい原因になったのかを明確にします。

添削後の復習で大切なこと

添削を受けたあと、指摘を確認するだけで終わってしまうと、次の答案でも同じミスを繰り返しやすくなります。大事なのは、今回の答案で何が足りなかったのかを、次の記述で使える形にすることです。

1. 指摘内容を一つに絞って見る：まずは今回の答案で最も大きな課題を確認します。
2. 本文に戻って確認する：答案に使うべき箇所と、実際に書いた内容の距離を見ます。
3. 答案を再作成する：指摘箇所を機械的に写すのではなく、自力で要素を構成し直します。
4. 次の答案で意識することを決める：同じ指摘を繰り返さないように、次に見るべき点を一つ決めます。

現代文記述は、解説を聞いて理解するだけでは十分ではありません。自分の答案がどこで採点基準から外れたかを確認し、書き直すことで、記述の精度を上げていきます。

国公立二次や私大記述で起こりやすい課題

国公立二次の現代文では、本文理解そのものよりも、理解した内容を採点される答案にする場面で差が出やすくなります。授業の解説を聞くと分かるのに、自分で書くと設問条件が抜ける、根拠が薄い、字数内に必要要素が入り切らない、といった相談は少なくありません。

また、私大記述でも、本文に基づく説明力や要約力が求められる場合があります。特に早稲田大学法学部など、記述の精度が必要になる入試では、設問意図を押さえ、本文に戻って答案を作る練習が必要です。小説記述では、心情、場面、人物関係を本文から説明できるかも確認します。

サンプル｜80字・160字の現代文記述

以下は、講座で扱う記述問題の例です。本文を読んで内容をつかむだけでなく、設問条件に合わせて必要要素をまとめる練習を進めます。

このような問題では、本文の言葉をそのまま並べるだけでも、自分の意見を書きすぎても得点に結びつきにくくなります。設問が求める内容に合わせて、本文に基づいて説明する練習が必要です。

対象とする受験生

この講座は、現代文の記述で「何となく読める」段階から、本文根拠を答案構成に反映させる段階へ進みたい受験生向けです。

• 国公立大学を志望する受験生
• 早稲田大学法学部など、記述対策が必要な私大を志望する受験生
• 現代文の記述を得点源にしたい大学受験生
• 学年を問わず、記述答案の個別添削を希望する受験生

初回相談前に確認しておくとよいこと

フォームに記入する内容を迷う場合は、次のうち分かる範囲を整理しておくと、講座区分や進め方を確認しやすくなります。

• 学年、志望校、受験方式
• 重視したい記述形式
• 過去問や模試答案の有無
• 答案で困っていること
• 気になるコースや対策時期

答案がある場合は、現在の課題を確認しやすくなります。

よくある質問

関連して確認したいページ

現代文記述の書き方や、添削後の復習についてさらに確認したい場合は、以下のページも参考になります。

• 答案作成の基本を確認したい場合：国公立大現代文記述の書き方｜本文根拠を拾って答案をまとめる基本
• 添削後の復習を確認したい場合：記述添削後に直す点を整理し次の答案へつなげる現代文記述復習法
• 他講座も含めて確認したい場合：開講講座のご案内