国公立大現代文の記述対策・添削個別指導

大学受験の国公立大現代文では、本文の内容をまったく理解できていないわけではないのに、答案として書いた瞬間に得点へ結びつきにくくなることがあります。模範解答を読めば納得できるのに、自分の答案のどこを直すべきか分からない。

この段階で必要なのは、やみくもに記述量を増やすことではありません。問いをどう受け取り、本文のどの根拠を使い、どの要素を残し、どう一文にまとめるかを答案ごとに確認することです。

読解ラボ東京では、国公立大現代文の記述答案を中心に、完全1対1の個別添削指導を行います。実際の答案をもとに、本文理解と答案作成の間にあるズレを整理します。

この講座で確認できること

この講座では、国公立大現代文の記述答案を対象に、実際の答案を見ながら1対1で添削します。特に、次のような内容を中心に確認します。

  • 問いの捉え方:理由説明、内容説明、対比、条件など、設問が求めている答え方を確認する
  • 本文根拠の拾い方:どの一文・どの段落を根拠にすべきかを確認する
  • 答案のまとめ方:必要な要素を残し、設問に合う一文へ組み立てる
  • 要素不足の確認:得点に必要な内容が抜けていないかを見直す
  • つながりの確認:因果、対比、言い換えが読み手に伝わる形になっているかを確認する
  • 過去問・模試答案の添削:志望校や現在の答案の状態に合わせて、答案の直し方を整理する
  • 共通テスト後の二次対策:選択式から記述式へ移る際の書き方を調整する

模範解答を見て終わるのではなく、自分の答案の中で「どの判断を変えればよいか」を確認することを重視します。

初回相談前に用意するとよいもの

すべて揃っていなくてもご相談いただけます。現状が分かる資料があるほど、体験授業や初回指導で課題を具体的に見やすくなります。

  • 直近の模試答案、採点済み答案、自己採点メモ
  • 国公立二次・記述式私大の過去問答案
  • 学校や予備校で扱った現代文教材
  • 模範解答を見ても納得しきれなかった問題
  • 志望校、受験予定校、現代文に使える週あたりの学習時間

答案がまだ手元にない場合でも、志望校、使用教材、困っている設問形式をお知らせいただければ、現状整理から始められます。

国公立大現代文で相談が増えやすいケース

本文は読んでいても、設問に合わせてまとめる段階でずれやすい

国公立大学の現代文では、本文を理解したうえで、設問が求める形に合わせて書く力が問われます。私立大学の選択問題や共通テストと重なる読解の土台はありますが、記述ではそこから先が必要です。どの根拠を使うか、何を残して何を削るか、どの順でまとめるかまでそろわないと、読めていても得点に結びつきにくくなります。

「本文は読んだ」「内容も何となく分かった」という状態から、答案として仕上げる工程こそが、差がつきやすい局面です。

独学では「何を変えれば得点が伸びるか」が見えにくい

記述が伸び悩むときは、書く量そのものよりも、どこが点につながりにくい理由になっているのかを自分で特定しにくいことが主な要因になりやすいです。模範解答を見れば納得できても、自分の答案に戻ると同じずれが繰り返されることは珍しくありません。

そのため、記述対策では答案ごとに課題を見分け、次の答案で直す観点を明確にしていく必要があります。

現代文の添削で見つかりやすい答案の症状

添削では、答案に出ているずれを具体的に確認します。たとえば、次のような症状は自分では気づきにくいことがあります。

  • 問いに答えていない:理由を聞かれているのに、内容説明だけで終わっている
  • 本文から離れている:本文の言い方を押さえず、一般論でまとめている
  • 必要な要素が抜けている:関係、条件、範囲など、採点上必要な内容が欠けている
  • 文のつながりが弱い:因果や対比が読み手に伝わりにくい
  • 書きすぎている:不要な説明が増え、答案の中心がぼやけている

答案の差が出る例

設問例:筆者が述べる「学び」の特徴を、本文に基づいて説明しなさい。

伸びにくい答案の例

  • 「学びは大切で、努力することが重要だ。」

本文の言い方が残らず、内容が広がりすぎています。設問が求めている「特徴」の説明にもなりにくい答案です。

伸びやすい答案の例

  • 「筆者は、学びを知識の暗記ではなく、経験を通して理解を更新していく営みとして捉えている。」

添削で見る観点

  • 本文のどの一文、または二文を根拠にするか
  • 設問が求める中身、定義、理由、比較、条件を満たしているか
  • 本文の語を残しつつ、言い換えが広がりすぎていないか

読解ラボ東京の現代文記述・添削指導で行うこと

答案を診断し、優先して直す課題を決める

最初から一律に同じ練習をするのではなく、まずは生徒さんの答案を見て、どこから直すとよいかを整理します。本文理解、根拠の拾い方、答案の構成、表現の整理など、つまずいている段階によって授業で扱う内容は変わります。

たとえば、本文の読み取りが不安定な場合と、要素は拾えているのに一文にまとめる段階で崩れている場合では、必要な練習が異なります。現在の答案に合わせて、優先順位をつけながら進めます。

1対1だから、その答案の中で「なぜ点になりにくいか」を詰めていける

完全1対1の授業では、提出された答案をもとに、どの判断を変えるとよいかをその場で確認できます。単に赤を入れて終わるのではなく、なぜその修正が必要なのかを説明しながら進めます。

  • 設問条件を確認してから書き直す
  • 本文中の使うべき箇所を確認する
  • 答案に残す要素と削る要素を整理する
  • 書き直した答案を見て、次回の注意点を決める

次の答案でも同じ観点で見直せるようにすることを重視しています。

実際の指導が分かる|現代文記述のサンプル講義

受講頻度・授業時間・料金の目安

記述答案は、添削を受けて終わりではなく、次の答案で同じ観点を使えるようにすることが大切です。受講頻度は、志望校、残り期間、答案の状態によって調整します。

週1回

現代文の記述を継続的に見直し、答案を1つずつ改善したい場合の基本形です。

試験前・過去問期の追加

共通テスト後、二次試験前、志望校過去問に入る時期など、短期間で答案を集中的に見たい場合に調整します。

短期集中

出願校の記述傾向を確認したい、答案の作り方を短期間で確認したい場合に、複数回をまとめて扱います。

指導料

1コマ 80分:7,920円(税込)

月4回の場合:31,680円(税込)

※最新の料金・空き状況は、お問い合わせ時にご確認ください。

受講までの流れ

1. 事前相談

志望校、現在の教材、困っている設問形式などを確認します。答案がある場合は、あわせて確認します。

2. 体験授業

実際の問題や答案をもとに、現在の課題と今後の進め方を整理します。

3. 受講方針の整理

受講頻度、扱う教材、過去問に入るタイミング、復習方法を整理します。

4. 指導開始

決定した曜日・時間で、答案添削と解き直しを継続します。オンラインでの受講にも対応しています。

オンラインでの答案提出について

オンライン受講の場合も、答案を見ながら指導できます。答案はスマートフォンで撮影した画像、またはPDF形式で共有いただけます。

  • 手書き答案を撮影して提出
  • 学校・予備校のプリントをPDFまたは写真で共有
  • 過去問答案を授業前に送付
  • 授業中に画面共有しながら本文と答案を確認

提出方法は受講開始時に案内します。

自宅でできるミニ練習

練習1:根拠を一文で指定する

  • 答案を書いたら、根拠になっている本文の一文に線を引き、その一文だけで解答の骨子がそろっているかを確認する

練習2:要素を3つに分けてから1文にまとめる

  • 「対象(何が)/理由(なぜ)/結果(どうなる)」のように要素を分け、最後に1文へまとめる

練習3:本文の語を2語残す

  • 本文のキーワードを2語だけ答案に残し、言い換えが一般論へ広がりすぎるのを防ぐ

ポイント:自分で「どこを直すか」が見える状態にしておくほど、添削の効果は高まりやすくなります。

自宅での練習で直し方が見えにくい場合は、実際の答案をもとに確認することをおすすめします。

個別指導を検討中の方へ

個別指導の利用を考えているものの、まだ家庭で見られる段階か、いま専門的な第三者の視点が必要な段階か判断しづらい場合は、先にこちらの判断材料ページをご覧ください。

国語個別指導の判断材料ページを見る

受講を考える前に、まず全体像を見たい方へ

国語の講座全体の中で比較したい方、現代文以外も含めて整理したい方は、こちらの一覧ページも参考になります。

開講講座の全体像を見る

よくある質問(現代文の添削・提出について)

答案はどのように提出しますか?

スマートフォンで撮影した画像、またはPDF形式で提出できます。具体的な提出方法は、受講開始時に案内します。

どのくらいの頻度で添削してもらうとよいですか?

目安は週1回からです。試験前や過去問期は、答案の状態や残り期間に応じて調整できます。

国公立大学以外でも相談できますか?

現代文の記述が必要な大学・学部であれば、状況により対応できる場合があります。志望校と出題形式を添えてご相談ください。

過去問を使ってもらえますか?

はい。志望校の過去問答案を使って、設問条件の満たし方や答案のまとめ方を確認できます。

料金はいくらですか?

目安は1コマ80分・7,920円(税込)、月4回の場合は31,680円(税込)です。最新の料金や空き状況はお問い合わせ時にご確認ください。

お問い合わせ前にお知らせいただきたいこと

下記を分かる範囲でお知らせいただくと、現状に合う受講方法をご案内しやすくなります。

  • 学年、志望校、受験予定校
  • 現代文記述で困っていること
  • 使用教材や過去問答案の有無
  • 共通テスト対策と二次記述対策のどちらを優先したいか

答案が十分に仕上がっていない段階でも、現在の書き方をもとに確認できます。まずは分かる範囲でご相談ください。

お問い合わせ



    小学1年生小学2年生小学3年生小学4年生小学5年生小学6年生




    講座案内:【オンライン】長島式読解講座「Basis」【中学受験】

    自由なスケジュールで受講可能。理論に裏打ちされた読解法を短期間で習得できます。オンライン授業にそのまま適用することで教室で受ける授業さながらの授業を、Basisオンラインでも再現しております。