中学受験国語で、答え方までつながらずつまずきやすいご家庭へ

中学受験の国語では、本文を読んで内容は何となく分かっているのに、選択肢で最後に判断に迷って落としたり、記述で書いたつもりでも点にならなかったり、過去問の直しをしても次の問題で同じつまずき方を繰り返したりすることが少なくありません。特に、本文のどこを根拠にするか、設問で何を求められているか、どう言い換えて答えにするかがつながらないまま進むと、勉強していても国語だけ手応えを持ちにくくなります。

読解ラボ東京のオンライン個別指導（完全1対1）は、そうした「読めていない」のではなく、答え方までつながらない状態を、手元の解答プロセスを見ながら整理していく指導です。電子黒板を使って、根拠・条件・言い換えをその場で可視化し、記述・選択・抜き出し・過去問のどこでつまずいたかを一緒に確認しながら、次の問題でも再現できる流れへ組み立てていきます。

通塾が不要なため移動の負担を抑えつつ、今の弱点（説明文／物語文／記述／客観問題／過去問）のうち、得点が動く箇所に学習を集中させられます。特に「本文の根拠は拾えているのに点にならない」「選択肢で最後に判断に迷って落とす」「過去問の復習が浅く伸び切らない」といった悩みがある場合は、今の得点差の原因に絞って重点的に進めることができます。

オンライン個別指導を含む開講講座の全体像（受講形式・他講座との組み合わせ・選び方）は、開講講座のご案内（全体像はこちら）でご確認いただけます。オンラインでも本当に伸びるのか、教室に通わずに成立するのかという判断軸は、中学受験 国語オンライン｜単独で成立する条件と判断軸で整理しています。指導の具体像（なぜ選ばれるか・何をどう直すか）は、読解ラボ東京のオンライン個別指導が選ばれる理由でも紹介しています。

オンライン国語塾の費用は月謝だけで比較すると、添削量・過去問対応・宿題計画などの「中身」の差が見えにくくなります。比較の観点は、オンライン国語塾の費用比較｜月謝だけで決めない5項目（添削・過去問・宿題）でまとめています。

今の国語で、どこでつまずいているか

相談で多いのは、「読めていない」というより、読んだ内容を答えにするところでつまずいているケースです。たとえば次のような状態です。

• 選択肢は二択まで絞れるのに、最後の決め手を本文から言えない
• 記述で本文の内容を書いたつもりでも、必要要素が抜けたり、言い換えがずれたりして点になりにくい
• 物語文で心情を何となく読んでいるが、背景と出来事を分けて整理できない
• 説明文で言い換えや対比は見えても、設問条件に合わせて答えを作れない
• 過去問を解いても、「取るべきだった問題」を落とした理由が曖昧なまま終わる

オンライン個別指導では、こうしたつまずき方を「国語が苦手」でまとめず、本文の見方・条件の読み方・答えの作り方のどこにずれがあるのかを具体的に見ていきます。

各講座の詳細

①説明文攻略

説明文でつまずきやすいのは、文章の意味が全く分からないからではなく、傍線部と同じ内容をどこから拾えばよいか、どの情報をつなげれば答えになるかが見えにくいときです。興味のない題材になるとまとまりにくい場合も、普遍的な読み方と答えの作り方をそろえることで、相性に左右されにくい得点力を組み立てていきます。

②物語文攻略

物語文でつまずきやすいのは、心情を雰囲気で読んでしまい、背景と出来事が整理されないまま答えを作ってしまうときです。登場人物がどう感じたかだけでなく、なぜそう動いたか、何がその気持ちを生んだかまで押さえながら、どの文章でも使える読み筋を組み立てていきます。

③記述問題徹底演習

記述で点になりにくいのは、書く力が足りないというより、本文から何を残し、どこを言い換え、どの条件を満たせばよいかが曖昧なまま書き始めてしまうときです。授業では、なぜその部分を答えに使うのかを確かめながら、本文根拠と設問条件をつないでいきます。

④客観問題徹底演習

客観問題で落としやすいときは、本文は読んでいても、選択肢の条件を最後まで丁寧に照合できていないことがあります。抜き出しや選択肢の問題でも、まず本文から答えにあたる内容を探す力を土台にし、そのうえで消去法や条件読みの精度を上げていきます。選択肢問題で落とす子の典型パターンと、条件読みの精度を上げる訓練は、選択肢問題で落とす子の共通点（条件読みの精度を高めるオンライン指導）も参考になります。

⑤過去問演習〜合格への確実な道筋

過去問で伸び切らないのは、解いた回数が足りないからではなく、取るべきだった問題をなぜ落としたかが曖昧なまま終わるときです。授業では、取るべきだった問題と、取れなくてもよい問題を分けながら、次につながる復習の仕方まで整理します。

オンライン授業のメリットとは？

オンライン個別指導のよさは、通いやすさだけではなく、手元の動きや答案の作り方をその場で拾いやすいことにあります。ご家庭での使い方（課題の出し方・親の関わり方・つまずきの拾い方）は、国語のオンライン個別指導とうまく付き合う方法もあわせてご確認ください。

オンライン授業のメリットを詳しく見る

① 画面と音声に情報量が集約され、集中しやすい

オンライン個別指導では、ご自宅で授業を受けられるため、家庭学習に近い慣れた環境で取り組むことができます。また、PCやタブレットからの音声と映像に集中でき、教室での授業に比べて意識を向ける対象が少ないため、より授業に集中しやすくなります。

② 手元がはっきりと確認でき、的確な指摘・改善が可能

オンライン授業では、生徒さんの手元をカメラで写しながら進行するため、リアルタイムで状況を判断し、つまずきやすいポイントを即座に把握することができます。必要に応じて類似問題を出題したり、ヒントを出すことで柔軟に対応し、思考力を養います。

③ 通塾の必要がなく、体力を温存した状態で学習が可能

オンライン授業は通塾が不要なため、体力の消耗が少なく、勉強に集中できます。親御さんの送り迎えも不要となり、家庭でも効率的な学習が可能です。

当塾のオンライン個別指導では、教室での授業をほぼ100％再現し、さらにオンラインならではの利点を活かすことで、国語の成績向上をサポートしています。

授業の進め方

毎週【事前課題・演習課題】の二つの文章題を扱います。事前課題はあらかじめ解いてきていただく問題です。授業はこの事前課題の解説から始まります。その後、講師の目の前で演習課題を解いていただきます。演習の様子を拝見して見えてきた課題をふまえて、問題の解説を進めていきます。解説を聞いて終わりではなく、「次に同じ流れの問題で再現できるか」までを意識して進めます。

家庭学習の回し方が不安な場合は、塾教材の「復習→解き直し→提出」のサイクル構成から確立するのが近道です。予習シリーズ国語の回し方は、予習シリーズ国語の回し方｜小4〜小6で具体例をまとめています。

講座を組み合わせた受講も可能！

受講までの流れ

受講は、いきなり入塾を決める形ではなく、事前ヒアリングとトライアルを通して、今の課題に対してどの進め方が合うかを確認しながら進みます。安心してご利用いただけるよう、段階ごとに整理しています。

必要な機材

オンライン指導のため、以下の機材をご準備ください。

• ＰＣ+スマートフォン、もしくは、タブレット+スマートフォン
• プリンター（お近くのコンビニ等での印刷も可能です）

オンライン指導の考え方（オンライン国語専門塾でどこまで伸びるか／向き不向きの見極め）は、オンライン国語専門塾とは？ーーー中学受験の国語はオンラインでどこまで伸びるかで補足しています。

指導料

よくあるご質問

さらに詳しく知りたい方へ

このページを読んで、まず授業を試したいか、説明を聞きたいか、教室型と比べたいかを選びやすいように、入口をまとめています。

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